ANÁLISIS DE LA FIGURA PRINCIPAL DEL MODELO PARA INTEGRAR LAS TIC. PARECERES, DUDAS, DIFICULTADES Y VIABILIDAD PARA SU IMPLEMENTACIÓN EN LA REALIDAD DEL ENTORNO QUE RODEA LA PRÁCTICA DOCENTE

ESTUDIO SOBRE: ¿EN QUÉ CONSISTE EL CURRICULUM BIMODAL?, ¿PERMITE LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC EN EL AULA?, ¿CÓMO APLICARLO?